Konturen einer inklusiven politischen Bildung, 1. Aufl. 2019 Konzeptionelle und empirische Zugänge
Langue : Allemand
Coordonnateurs : Hölzel Tina, Jahr David
Dieser Band präsentiert theoretische und empirische Forschungsarbeiten, die den Stand der politischen Bildung im Bereich der Inklusion aufzeigen. Im Mittelpunkt stehen verschiedene Inklusionsverständnisse, Fragestellungen und Ergebnisse, die zusammen als Konturen das Feld einer inklusiven politischen Bildung abzeichnen.
Grundlagen: Zum Verhältnis von Inklusion und politischer Bildung.- Gestaltung und Ergebnisse von Schüler*innenforschung: Adressat*innen einer inklusiven politischen Bildung.- Politische Bildungsforschung außerhalb von Schule: Inklusion in gesellschaftlichen Handlungsfeldern.- Schulentwicklung und Professionalisierung: Rahmenbedingungen für inklusiven Politikunterricht
Tina Hölzel ist Leiterin des Zentrums für inklusive politische Bildung (ZipB) und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Technischen Universität Dresden.
David Jahr ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Erstmalige Auseinandersetzung mit dem Thema
Aktuelle Orientierungshilfe
Überblickswerk über Forschungsvorhaben
Date de parution : 05-2019
Ouvrage de 187 p.
14.8x21 cm
Disponible chez l'éditeur (délai d'approvisionnement : 15 jours).
Prix indicatif 39,43 €
Ajouter au panierThèmes de Konturen einer inklusiven politischen Bildung :
Mots-clés :
Heterogenität; Ausschluss; Politikunterricht; Schule; Pädagogik; Fachdidaktik; german politics; democracy
© 2024 LAVOISIER S.A.S.
